文学翻译“应像原著一样，给人的感受是生活，而不是文字。”要译出风格，传精神，这不是轻而易举的事。我国著名翻译家，中国译协副秘书长冯亦代先生说得好：“翻译不是油漆，可以在片刻之间把白的漆成黑的，黄的漆成绿的。翻译是要把某一国的语言换成另一国的文字。两个国家的文字不同，历史不同，文化不同，生活习惯不同……要把甲国的文字化成乙国的语言，这中间有多少难关需要闯过！”翻译界的老前辈严复先生，他精于译、工于文，兼有哲学、生物学、天文学等多方面的造诣，在翻译中尚且有“一名之立，旬月踟蹰”之感，译事非易，由此可见。

关于科技翻译，虽不强调译风格，传精神，却也有其特点：概念明确、逻辑性强、行文严谨。一般不涉及时代、情景、风俗、身份、情感等。但是译文的准确性至关重要！那么，怎样才能译得“准确”呢？首先要正确理解原文，这是达到准确翻译的前提。正确理解，不仅仅是字面上的理解，而必须从词义、语法、原文专业内容以及作者的原意上去深刻理解。只有这样才能准确地用另一种文字表达原文涵义。其次，理解与表达之间，实际上还有距离。闯过“理解关”还有个“表达关”。我常听到一些同志抱怨地说：“原文我看得懂，可就一下没法用汉语确切地表达出来。”问题是我们不仅要十分重视提高外语和本族语的水平，同时还须不断扩大我们的知识领域，因为，现代科学技术各个领域的分化、渗透、综合非常快。如果译者学的是外语专业，而又不从事科技工作的，就得下决心，译什么专业，就先学些什么专业吧；即便是一位科技工作者，凭单—的专业知识，往往也会感到困难重重，也必须重视中、外文语言基础的不断提高。现就自己在法语教学中所见到学生的一些译例，略作对比、分析，借以说明上述拙见。

—、Particule d'un élément chimique qui forme la plus petite quantité susceptible de se combiner.

译文：1. 这些形成最小量的化学元素微粒是可以化合的。2. 化学元素的微粒是相互间可以进行化合的最小单位。3. 可以组合的许多最小微粒叫化学元素。4. 原子是化学元素的微粒，它构成可以化合的最小单位。

这个句子是以原子（Atome）为题的一篇文章的首句。开头的Particule—词，即指Atome。全句相当于L'atome est particule d'un...qui forme…所以译文1至3与原文的差距很明显，句中某些词的语法关系也未分析清楚，以致译文里的文字有些颠三倒四。而译文4的译者理解了原文，故句义明确，句子结构形式，也较能传达原意。可见只有真正理解原文，又善于运用本族语中与之相适应的词语、句型表达，才能使读者了解原文的本意。

二、La matière est considérée aujourd' hui comme une agglomération de particules d'energie condensée.

译文：1. 今天的人们认为物质就好像是微粒的堆积着的能量聚集。2. 今天所见的物质就像是一个凝结着能量的粒子的聚集。3. 今天，物质被认为是凝结着能量的微粒的集合。4. 今天，人们把物质看作是凝聚着能量的粒子的一种集合体。

译文1，2的译者，看来仅仅是对原文单词的个别了解，对于每个词的含义及其语法关系、句子的专业内容与作者的原意未作仔细分析、推敲。按该句句首的定冠词La ( matière )，从上下文看，它有概括的作用。句中的aujour' hui是一个时间副词，修饰句中被动态谓语est considérée (comme)。这里comme的词义已不作“好像、如同”讲；它与considérée连用，是“当作、作为”的意思。译文3虽比译文1，2稍接近原文，但谓语按原文的语态照搬，未能考虑汉语里被动态使用较少这一特点。故读起来别扭，尤其把agglomération译为“集合”，不切合原意：而译句4则较符合原意，读起来较通顺，给人一个明确的概念。看来主要问题都反映在外语的语言基础上，诚然某些词如agglomération（密集、凝聚、粘附…）等词义的选择，也涉及到一些科技知识。

三、Deux atomes isotopes ne diffèrent que par le nombre des neutrons.

译文：1. 原子的同位素表明具有相同的中子数（应该为质子数）。2. 元素的两种同位素，中子数不同。3. 两个同位素原子，不是由中子的数目来区分的。4. 两个同位素原子其区别在于中子数。5. 两个同位素原子的差别仅在于中子数不同。

对照原文看以上五句译文，1，2两句译者对科技文章中数字的重要性，认识不足。一句将数词漏译；另一句中则数词后的单位名词使用欠当，故译成“原子的同位素”、“元素的两种同位素”，与原文出入较大。同时译文1“…具有相同的中子数”，与原文含义恰恰相反。尽管译者在句末加了“（应该为质子数）”，用以说明译者知道两个同位素原子的质子数相同，而中子数不同，译文还是犯了严重错误。这反映译者在外语和物理基础知识方面，都还是很不够的。句子主要成分diffèrent（不同、有差别），误成“具有相同”，这就牛头不对马嘴了。

译文3的译者对原文的主语部分理解正确，然而被谓语部分ne diffèrent que… 当中的短语ne…que （仅仅、只是）难住了。误解为ne different pas…。如果慎重些，查一下字典或看一下有关的物理资料，就不会译错了。

译文4基本上表达了原文的涵义，不过打了一个小折扣，漏译ne…que（仅仅、只是），可谓美中不足。译文5的译者对原文作了充分的分析和正确的理解，表达了原文的其正涵义。

看来，译好科技文献资料，也并非易事。务必要本着对作者、读者负责的态度，把原文逐词、逐句，并结合上、下文，作词义、语法分析，彻底搞清原意。总之，要把理解这一步做到家。然后根据本族语的规律，恰如其分地表达原意。理解得愈透彻，表达就愈顺当。译完后，还得对照原文反复推敲、修改，特别要注意公式，数字，因为稍一疏忽，就可能铸成大错。翻译工作要求译者“严肃认其，炼字造句，精雕细琢，一丝不苟。”这方面严复和鲁迅先生以及当代不少翻译家，都是我们学习的榜样。